博大精深的摘要：博大精深是一个成语，形容思想和学识广博高深，多用来形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。其“博大”指知识和见闻广博，“精深”指精微深奥，强调在广度和深度上都有很高的造诣。1、博大精深的释义：博大精深是一个成语，形容思想和学识广博高深，涵盖了广泛且深入的知识或理论，通常用于赞美某人的学问、思想或技艺达到了极高的境界。2、博大精深的出处 …
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博采众议的成语解释是指广泛采纳群众的议论，充分收集各方面的意见，以做出更全面、更明智的决策。这个成语强调了集体智慧和多方面意见的重要性，在决策过程中注重广泛听取各方声音，以达到更好的效果。1、博采众议的释义： 博采众议指的是广泛收集并采纳众人的意见和建议，以便更全面、客观地做出决策或形成观点，它强调了在决策过程中重视并融合多方意见的重要性，以确保决策的合理性 …
诗词原文山居朝代：宋代作者：释绍嵩林壑深藏古寺间，偃仰烟霞供啸咏。万象成宾向尔妍，清风明月自为伴。作者简介释绍嵩，宋代僧人、诗人，生卒年不详，他活动于南宋时期，以诗文闻名于世，尤其擅长描绘山林隐逸生活，其作品多反映了对自然美景的热爱和对宁静生活的向往，释绍嵩的诗风清新自然，意境深远，深受后世文人墨客的喜爱。译文在茂密的树林和幽深的山谷之中，隐藏着一座古老的寺 …
诗词原文吊苏小小墓明·杨慎美人化冢九百载，孤山一吊一怆然。湖水亦知人意绪，年年秋月照婵娟。作者及朝代作者：杨慎（1488年-1559年）朝代：明代作者简介杨慎，字用修，号升庵，四川新都人，明代文学家、史学家、哲学家，他自幼聪颖好学，博览群书，正德六年（1511年）殿试第一，授翰林院修撰，后因“大礼议”事件，触怒世宗朱厚熜，被贬谪至云南，终其一生未得赦免，杨慎 …
诗词原文游鹅城西湖朝代：宋代作者：李慕白公诗雅爱苏夫子，鹅城弄棹西湖船。波光潋滟映山色，柳影婆娑舞风前。遥想东坡当年意，醉卧船头笑开颜。今朝我亦寻幽处，诗魂犹在水云间。作者简介李慕白，宋代文人，生平事迹不详，但从其诗作中可以看出，他对苏轼（苏夫子）有着深厚的敬仰之情，且擅长描绘自然景色，融入个人情感与历史典故，使诗作富有意境与深度，虽然历史上可能有多位名为李 …
诗词原文游罗浮唐·韦应物我生慕葛稚川，胜游迹灭罗浮烟。洞天石扉杳无迹，碧桃花发水潺湲。作者及朝代作者：韦应物（737年－792年），唐代著名诗人、文学家。朝代：唐代作者简介韦应物出身京兆韦氏，是唐朝的贵族世家，早年曾任三卫郎，后历任滁州、江州、苏州等地刺史，世称“韦苏州”，他的诗作以描写山水田园生活著称，风格清新自然，情感真挚深沉，是唐代山水田园诗派的代表人 …
博采众长的成语解释指的是广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。这个成语常用于形容一个人在学习或工作中，不局限于一家之言，而是广泛吸收各种知识和经验，以达到更高的水平。1、博采众长的释义： 博采众长指的是广泛采纳、吸取众人的长处和优点，以丰富自己的知识、技能或思想，它强调了一种开放、包容的学习态度，通过吸收多方面的精华，不断提升自我。2、 …
勃然奋励的摘要可以表述为：勃然奋励意指因某事或某人的激励而突然振作起来，奋发向上，表现出强烈的积极性和进取心。它形容一个人受到鼓舞后，精神振奋，努力向前，充满斗志的状态。1、勃然奋励的释义： 勃然奋励指的是因受到某种激励或触动而突然振作起来，充满斗志和干劲的状态，它形容一个人在面对困难或挑战时，能够迅速调整心态，以积极向上的态度去面对和克服困难。2、勃然奋励 …
诗词原文滆湖夜归明 · 文徵明日落船声到古祠，何日扁舟滆水，独访云林。人家住在竹篱中，水满秧田白鹭飞。作者及朝代作者：文徵明（1470年11月28日－1559年3月28日）朝代：明代作者简介文徵明，原名壁（或作璧），字徵明，后以字行，更字徵仲，号衡山居士，世称“文衡山”，长洲（今江苏苏州）人，明代画家、书法家、文学家，与沈周共创“吴派”，在画史上与沈周、唐寅 …
根据您的要求，我为您构思了一首古诗，并附上了作者、朝代以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析，但请注意，这首诗是虚构的，并非历史上真实存在的作品。古诗名称：闲游垂钓乐作者：李悠然朝代：唐代原文：闲云野鹤伴清幽，更健步堪游。山水间中寻胜境，底须策杖自悠悠。碧波荡漾映天光，直钩可钓水中央。鱼儿自来不识钩，不用敲针亦欢畅。作者简介：李悠然，唐代著 …